Ακούει κανείς;

Η παρακάτω ανοιχτή επιστολή αναρτήθηκε στην πύλη alfavita

Ανοιχτή επιστολή προς την πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ, του Σπύρου Σαγιά

03/09/2010 - 20:29

Αγαπητοί «συνάδελφοι»,

με θαυμασμό και αίσθημα συνδικαλιστικής υπερηφάνειας (ξανα)διάβασα την ανακοίνωσή σας με θέμα «Κανένα τμήμα πάνω από 25 μαθητές - Οχι στις υποχρεωτικές υπερωρίες!» ( http://www.alfavita.gr/artro.php?id=8531 ). Λόγω της χρονικής της σύμπτωσης με ανάλογη ανακοίνωση της ΔΟΕ ( http://www.alfavita.gr/artro.php?id=8475 ) μια σύγκριση μεταξύ τους είναι αναπόφευκτη.

Στο μακροσκελέστατο κείμενο της ΔΟΕ γίνεται μια προσπάθεια να κουραστεί ο δάσκαλος με πλήθος ανούσιων πληροφοριών, ενώ το δικό σας μεστό και λιτό κείμενο εστιάζει σε 4 ουσιώδη σημεία - κλειδιά της φετινής συνδικαλιστικής δράσης. Τώρα βέβαια οι κακές γλώσσες λένε ότι το κείμενο της ΔΟΕ είναι μια πληρέστατη συνδικαλιστική ενημέρωση, ενώ το δικό σας δουλειά του ποδαριού - πυροτέχνημα με στόχο την παραπλάνηση των ηλιθίων στους οποίους νομίζετε ότι απευθύνεστε. Αλλά αυτές είναι κακές γλώσσες!

Στο κείμενό σας προτρέπετε τους συναδέλφους να μη δεχθούν πάνω από 25 μαθητές ανά τμήμα ούτε υποχρεωτικές υπερωρίες ούτε τον ρόλο του μέντορα, για να νιώσουν τη χαρά της ακάλυπτης συνδικαλιστικής δράσης. Βέβαια οι κακές γλώσσες λένε ότι πετάτε το μπαλάκι στους εργαζόμενους - ηλίθιους, αφού επιτρέψατε με τη νωθρότητά σας την ψήφιση του ανοσιουργήματος ν. 3848/2010. Θα μου πείτε τα ίδια κάνει και η ΔΟΕ... πλην όμως:

Στην ανακοίνωσή της η ΔΟΕ αναγράφει αμέτρητες φορές την απόλυτη συνδικαλιστική κάλυψη των μελών της, ενώ εσείς καμία. Οι κακές γλώσσες βέβαια λένε ότι η ΔΟΕ υπερβάλλει και παραπλανά. Όμως:

Γιατί δεν φρενάρετε στην πράξη την ασυδοσία του υπουργείου στο μόνο ίσως σημείο που γίνεται εύκολα, ανακοινώνοντας διαρκή συνδικαλιστική κάλυψη των εργαζομένων με στάσεις εργασίας τις ώρες των ενδεχόμενων υποχρεωτικών υπερωριών;

Μήπως τελικά πρέπει να ρίξετε μια ματιά στο κείμενο της ΔΟΕ; Μήπως πρέπει να ενημερώσετε τους συναδέλφους ότι η άρνηση εκτέλεσης υπηρεσίας είναι πειθαρχικό παράπτωμα, εκτός εάν εσείς έχετε μεριμνήσει διαφορετικά με συνδικαλιστική κάλυψη;

Αγαπητοί «συνάδελφοι», οι κακές γλώσσες λένε ότι το κύριο μέλημά σας είναι η εξαργύρωση της θέσης στην οποία σας επέτρεψαν να βρίσκεστε οι ηλίθιοι στους οποίους απευθύνεστε. Αλλά βέβαια δεν πιστεύει κανείς κάτι τέτοιο, διότι διαφορετικά θα δεχόταν ότι είναι ηλίθιος.

Τελικά, αγαπητοί «συνάδελφοι», πραγματικά νομίζετε ότι απευθύνεστε σε ηλίθιους; Αν το πιστεύετε, έχετε ένα δίκιο, απλά διότι βρίσκεστε στη θέση που βρίσκεστε. Όμως τα λάθη διορθώνονται.

Αγαπητοί «συνάδελφοι», ντροπή σας, όχι γιατί είστε συνάδελφοι, αλλά γιατί είστε εκπαιδευτικοί!

Σπύρος Σαγιάς, φυσικός

Συνηθίζουμε το τέρας;

Φίλος εκπαιδευτικός υπήρξε υποψήφιος για μια θέση διευθυντή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Έλαβε γνώση "ενυπόγραφα", όπως όριζε η εγκύκλιος και πιστεύοντας ότι κάτι θα άλλαζε μάζεψε τα χαρτιά του και τα κατέθεσε. Βγήκαν τα αποτελέσματα στα μετρήσιμα και διαπίστωσε ότι πραγματικά δημοσιοποιήθηκαν σωστά τα μόρια. Διάβασε και το δελτίο τύπου της υπουργού με τις "αξιοκρατίες" και τις "διαφάνειες" και είπε: επιτέλους κάτι αλλάζει! Μπράβο τους! Το κλίμα όμως κράτησε 18 μέρες. Την 18η ανακοινώθηκαν όχι ξεχωριστά τα μόρια των συνεντεύξεων, όπως θα έπρεπε, αλλά πονηρά τα "τελικά μόρια". Όπου εκτός από τους γνωρίζοντες κανείς άλλος δεν θα έμπαινε στον κόπο να σχηματίσει τις διαφορές και να δει τι είχε γίνει στις συνεντεύξεις.
Τι είχες Γιάννη; Τι είχα πάντα, θα μου πεις. Το πρόβλημα όμως είναι ότι ούτε η ΟΛΜΕ δεν έβγαλε άχνα, ούτε οι λοιπές "δημοκρατικές δυνάμεις"... Γιατί άραγε;

Ένας γάμος και πάμπολλες κηδείες

Οι επιλογές στελεχών εκπαίδευσης ανέδειξαν και πάλι την διαχρονική κακοδαιμονία του πολιτικού συστήματος.
Η υπουργός βιάστηκε και απ' ότι φαίνεται έκαψε τα νέα στελέχη αφού οι τελικές επιλογές των νέων στελεχών εκπαίδευσης διέψευσαν παταγωδώς τις εξαγγελίες της για αξιοκρατία και διαφάνεια. Τι το ήθελε το δελτίο τύπου; (Δες στο τέλος της ανάρτησης).

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

1. Οι συνδικαλιστές για άλλη μια φορά έπαιξαν το ρόλο τους: σε διατεταγμένη υπηρεσία.
2. Ο σύμβουλος που έστριψε όταν "ο δικός μας" μπορούσε να καλύψει τη διαφορά των αντικειμενικών μορίων με το άριστα της συνέντευξης και να πάρει θέση εκλογής.
3. Το πρόβλημα δεν είναι αν ο τρίτος γίνει τέταρτος ή έβδομος όταν δίνονται τρεις θέσεις.
4. Οι πανεπιστημιακοί χα, χα ... σε ωραίους δασκάλους στέλνουμε τα παιδιά μας. Όταν τους έχεις στο πανεπιστήμιο κλαίνε με μαύρο δάκρυ για την αξιοκρατία και τη διαφάνεια και κατά της ευνοιοκρατίας κλπ κλπ Πώς δεχονται οι ξεφτίλες το ρόλο του τσάτσου στις επιτροπές;... Για φαντάσου... να δίνει ως πανεπιστημιακός άριστα και ως μέλος σε διατεταγμένη υπηρεσία ανεπάρκεια. Φτου σας! (Δες παρακάτω τα ονόματα αυτών που δίνουν κύρος στις διαδικασίες).
5. Οι άλλοι γέροι άνθρωποι -δηλαδή ώριμοι- να δέχονται να κάνουν τους τσάτσους αγραμμάτων. Ωραίοι δάσκαλοι για τα παιδιά του κοσμάκη. Με ποιο τρόπο θα αντικρύσουν τους συναδέλφους τους στα σχολεία; Πόσο θράσος θα πρέπει να έχουν για να τους μιλήσουν για αξιοκρατία και να τους βάλουν να κάνουν αξιολόγηση. Να μιλήσουν για αξίες στους νέους επιστήμονες που έρχονται να υπηρετήσουν την εκπαίδευση.
6. Πολύ πλάκα θα έχει να έρθουν αυτοί που στη στροφή την έκαναν και να χύνουν μαύρο δάκρυ για την αξιολόγηση.
7. Αφού είχαν σκοπό να κάνουν τοποθετήσεις με σημειώματα βουλευτών τι τις ήθελαν τις προκηρύξεις και τη "διφάνεια" και την "αξιοκρατία" και την ξυνή κλαίουσα στο Mega;
8. Το ξαναείδαμε βέβαια το σήριαλ με τις θέσεις των γραμματέων στα υπουργεία που βάλλανε τον κόσμο να κάνει αιτήσεις για να πάρουν τους αποτυχημένους κομματικούς και πολιτευτές.
9. Το ξαναείδαμε με τις τοποθετήσεις στις περιφέρειες: Τέσσερις στην τελική σειρά αλλά η θέση δίνεται στον πέμπρο που ήρθε από το πουθενά με μόνο προσόν ότι ήταν δικός μας συνδικαλιστής.
10. Τι θα κάνουνε τώρα στις κρίσεις των νέων διευθυντών τα νέα στελέχη; Δεν θα διαχειριστούν το προσωπικό τους όπως έγινε με τη δική τους επιλογή; Δεν θα θεωρούν φυσιολογικό και νόμιμο να βάζουν και να βγάζουν τους υπαλλήλους στην υπηρεσία τους όπως τους έβαλαν αυτούς;
11. Με ποιο κύρος θα διοικήσουν και θα δίδουν οδηγίες και εντολές σε υπαλλήλους που θα γελάνε από πίσω τους;

Το Συμβούλιο Επιλογής των Προϊσταμένων των Διευθύνσεων Β/βάθμιας Εκπαίδευσης αποτέλεσαν οι:

Παναγιώτης Παπακωνσταντίνου , μέλος ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων - Αλεξάνδρα Κορωναίου, μέλος ΔΕΠ του Παντείου Πανεπιστημίου - Αθανάσιος Τζιμογιάννης , μελος ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου - Αδάμ Αγγελής , Μόνιμος Πάρεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου - Φωτεινή Κομσέλη, μέλος Επιστημονικού Προσωπικού του ΕΚΔΔΑ και οι Αιρετοί Δημήτρης Καρλάφτης (ΝΔ) - Θεοφιλος Σακαλίδης (ΠΑΣΟΚ).


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: Δες σχετικά
Υπουργείο Παιδείας: Δημοσιότητα, διαφάνεια και αξιοκρατία στις επιλογές των Διευθυντών για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

20/07/2010 - 16:45

Δελτίο Τύπου


Δημοσιότητα, διαφάνεια και αξιοκρατία στις επιλογές των Διευθυντών για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση


Την Παρασκευή 16/7/2010, κοινοποιήθηκαν από τα Συμβούλια Επιλογής Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι πίνακες με τις αξιολογικές μονάδες των υποψηφίων που προέκυψαν από τα στοιχεία των φακέλων που υπέβαλαν με βάση το νόμο 3848/2010. Οι πίνακες αυτοί έχουν ήδη σταλεί στις κατά τόπους Διευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης και έχουν κοινοποιηθεί στους υποψηφίους.

Η κοινοποίηση των πινάκων σε όλους τους υποψήφιους με τα μόρια όλων των συνυποψηφίων γίνεται για πρώτη φορά, ώστε και με αυτό τον τρόπο να διασφαλίζεται η διαφάνεια και η εγκυρότητα των μοριοδοτούμενων κριτηρίων. Τα Συμβούλια Επιλογής εργάστηκαν με υψηλό αίσθημα ευθύνης και συνέπειας και έφεραν σε πέρας ένα πραγματικά δύσκολο έργο με όρους αξιοκρατίας και αντικειμενικότητας.

ΤΕΛΟΣ ΔΕΛΤΙΟΥ ΤΥΠΟΥ

18 μέρες το αντέξανε...

Και να σκεφτεί κανείς ότι όταν στείλανε την εγκύκλιο στα σχολεία για την προκήρυξη των θέσεων διευθυντών ζήτησαν να λάβουν γνώση ενυπόγραφα όλοι οι εκπαιδευτικοί !!!

Μολών λαβέ

Του Κ. Μητρόπουλου

Δημοσιεύτηκε στα ΝΕΑ της 5ης Αυγούστου ௨0௧0

(Πως το λέει η Κική Δημουλά...

Αν σας ζητήσουν μια αγκαλιά πείτε

μολών λαβέ μωρό μου!)

Διλήμματα

Συνδικαλισμός ή συνδιοίκηση; Διερωτάται ο Λακόπουλος στα σημερινά ΝΕΑ με αφορμή το SMS-τελεσίγραφο που έστειλε ο σηµερινός πρόεδρος της ΓΕΝΟΠ στους βουλευτές του ΠΑΣΟΚ και με το οποίο τους προειδοποίησε να µη συντρέξουν την κυβέρνηση στο ενδεχόµενο εκχώρησης µονάδων της ΔΕΗ. «Δεν απευθύνεται ως πρόεδρος σωµατείου στα µέλη του Κοινοβουλίου, για εργασιακά θέµατα», γράφει ο Λακόπουλος. «Μιλάει ως µέλος του ΠΑΣΟΚ και µόνο στους «συντρόφους» βουλευτές του κόµµατος! Επί της ουσίας ο – καθ’’ όλα συµπαθής – Νίκος Φωτόπουλος µπορεί να έχει δίκιο. Δεν είναι άλλωστε ο µόνος που πιστεύει ότι είναι αδιανόητο να υπαγορεύουν στρατηγική στην ελληνική κυβέρνηση οι «φούφουτοι» και οι «µικροµεσαίοι υπάλληλοι των διεθνών οργανισµών». Αλλά δεν διατυπώνει γνώµη – όπως δικαιούται. Στέλνει τελεσίγραφο και προκαταλαµβάνει πολιτικές αποφάσεις αρµοδιότητας της κυβέρνησης και της νοµοθετικής εξουσίας. Μπορεί ένας κοµµατικός συνδικαλιστής να θέτει το όριο µέχρι το οποίο µπορεί να κινηθούν οι υπουργοί; Μπορεί να ορίζει το πεδίο άσκησης της κυβερνητικής πολιτικής προτού καν διατυπωθεί;
(…)
Το βασικό ζητούµενο στη χώρα είναι να µπορεί να παίρνει αποφάσεις µε συντεταγµένο τρόπο. Δηλαδή είναι πολιτικό, δεν είναι δηµοσιονοµικό. Και το πολιτικό πρόβληµα εν προκειµένω ισοδυναµεί µε την αναπαραγωγή ενός µοντέλου συνδικαλισµού που δρα περισσότερο σαν δύναµη διαµόρφωσης των εσωκοµµατικών συσχετισµών παρά σαν µηχανισµός διεκπεραίωσης κλαδικών υποθέσεων. Το πρόβληµα είναι ότι οι συνδικαλιστές του δηµόσιου τοµέα πηγαίνουν παραπέρα από την υπεράσπιση των συµφερόντων του κλάδου τους, στο πλαίσιο που διαµορφώνει η κυρίαρχη βούληση του λαού µέσω της κυβέρνησης που επιλέγει. Θέλουν να συνδιαµορφώνουν το πλαίσιο. Και τελικά φτάνουν εκεί που έλεγε ο αµερικανός συγγραφέας Χ. Μένκεν: «Τα συνδικάτα, αντί να χρησιµοποιούν τη δύναµή τους για να εξασφαλίσουν καλύτερες δουλειές, τη χρησιµοποιούν για να προστατεύουν κακές δουλειές».
Μα πως το λέει ωραία ο θυμόσοφος λαός μας: Αν κατουράς στη θάλασσα θα το βρεις στ’ αλάτι.

Η συμπαθής τάξη των ...

Διαβάσαμε στην τοπική εφημερίδα Ανατολή τις τελευταίες μέρες τις δηλώσεις παραιτηθέντος διευθυντή και στη συνέχεια τις αντίστοιχες συνδικαλιστικού οργάνου συμπαθούς τάξεως επαγγελματιών εναντίον της ανακοίνωση που εξέδωσε αυτός για να δικαιολογήσει την παραίτησή του. Μεταξύ άλλων σ’ αυτήν ο παραιτηθείς διευθυντής αναφέρθηκε επιτιμητικά στη συμπεριφορά μελών της συγκεκριμένης τάξης, υποστηρίζοντας ότι αποτέλεσε και έναν λόγο για την παραίτηση που υπέβαλε, και χρησιμοποίησε τον όρο «συντεχνία» γι’ αυτούς. Το συνδικαλιστικό όργανο, βεβαίως, έχει κάθε δικαίωμα και υποχρέωση να προασπίσει τα κεκτημένα του κλάδου που εκπροσωπεί. Να ζητήσει εξηγήσεις για τα όσα διατύπωσε ο τέως διευθυντής και να βάλει τα πράγματα στη θέση τους. Όμως τα δήθεν επιχειρήματα περί πρωταθλητών, σημαντικού έργου κ.α. που χρησιμοποίησε το συνδικαλιστικό όργανο για να απαντήσει μπορεί να τα επικαλεστεί οποιοσδήποτε κλάδος για τα μέλη του. Συνήθως περιλαμβάνονται στο σκοπό του σωματείου και είναι απαραίτητα για τη σχετική έγκριση από το Πρωτοδικείο. Είναι γενικά, αόριστα και δεν αποτελούν στην ουσία επιχειρήματα. Το χειρότερο, όμως, που έκανε το διοικητικό συμβούλιο του σωματείου ήταν το ξεμπρόστιασμα του τέως διευθυντή. Διότι το ξεμπρόστιασμα είναι πράξη αμόρφωτων, δογματικών και ανθρώπων που δεν έχουν να πουν τίποτα επί της ουσίας. Χαρακτηρίζει καφενείο, πεζοδρόμια και εξέδρα. Αυτοί που εκφράζουν κοινωνικές ομάδες δεν μπορούν να χρησιμοποιούν τέτοιες πρακτικές. Καταθέτουν επιχειρήματα. Η δε υπογραφή των ανακοινώσεων από όλο το διοικητικό συμβούλιο δείχνει αδαημοσύνη. Οι δημόσιες δηλώσεις αποκαλύπτουν πολλές φορές και τη γύμνια του βασιλέως. Καταντούν μπούμερανγκ. Μπορεί τελικά κάποιος, από αυτούς που υπογράφουν την ανακοίνωση, να μπει στον κόπο να μας εξηγήσει γιατί αν θέλουμε να γράψουμε για το Βιετνάμ, τη Δαχομέη ή την Άνω Βόλτα θα πρέπει να έχουμε την, ενδεχομένως γραπτή, έγκριση του σωματείου των ξέμπαρκων ναυτικών;

Πού είναι η ΕΛΜΕ; Πού είναι οι αιρετοί του κλάδου; Πού είναι όσοι στα σχολεία και στην Αγορά διδάσκουν Πολιτική Αγωγή, Δημοκρατία, Περικλή, Ισοκράτη, Βολτέρο, Ντιντερό, κλπ; Πού είναι όσοι κόπτονται για τους θεσμούς και τους όρους του διαλόγου στον τόπο μας; Πού είναι οι πνευματικοί άνθρωποι του τόπου; Ή και πάλι θα κάνουμε πως δεν καταλάβαμε, θα βάλουμε την ουρά στα σκέλια για να μην θίξουμε την συμπαθή τάξη από την οποία προσδοκούμε ψήφους και θα συνεχίσουμε άδοντες γεια σου ρε Αλέφαντε, είσαι παλικάρι;